|
"Норникель" приглашает школьников Заполярья к участию в марафоне "АрктикPRO"
18 сентября 2015 года, пятница, 16:50
|
НОРИЛЬСК. "Таймырский Телеграф" – ГМК "Норильский никель" во второй раз проводит научно-технический марафон "АрктикPRO" для школьников Заполярья в возрасте 12–15 лет.
"Марафон – это пространство для развития научно-технического потенциала самых PROдвинутых, PROгрессивных, PROфессиональных и PROкаченных подростков", – отмечают в горно-металлургической компании.
До старта марафона осталось два дня. Он пройдет в три этапа. На первом участникам предстоит ответить на вопросы онлайн-викторины, разделенные на четыре категории: "Пространство", "Время", "Технические устройства" и "Физические явления", а также решить изобретательские задачи. Следующим туром станет экскурсия в Научно-исследовательский институт чародейства и волшебства, в котором юных ученых ждут игры и тренинги на развитие коммуникативных, лидерских и творческих способностей, знакомство с основами робототехники в цифровых лабораториях FabLab Норильска и Мончегорска, где ребята смогут реализовать свои изобретательские идеи. По итогам двух этапов определятся финалисты для участия в третьем – в Зимней научно-технической школе. Местом ее проведения определен Красноярск. Этот выбор в ГМК объяснили так: "Во-первых, "Норильский никель" – крупнейшее предприятие Красноярского края, во-вторых, Красноярск – культурный, экономический, промышленный и образовательный центр Сибири, стартовая площадка для прорывных научно-технических свершений". Каждый день в Зимней школе будет посвящен погружению в отдельную тему: "Космос", "Энергия", "Недра", "Наука и творчество".
"Мы надеемся, что участие в научно-техническом марафоне позволит одаренной, талантливой молодежи в полной мере проявить себя, а сам марафон придаст дополнительный импульс развитию науки и образования в регионах присутствия нашей компании", – отметила Светлана Ивченко, директор департамента социальной политики "Норникеля".
Научно-технический марафон является важным компонентом благотворительной программы "Мир новых возможностей" и проводится с целью развития научно-технического творчества, инженерной мысли и познавательного интереса у детей и молодежи. Впервые "АрктикPRO" состоялся в минувшем году. Участие в нем приняли свыше 450 школьников из Норильска и Дудинки, Мурманска и Мончегорска, Заполярного и Никеля. Успешная реализация проекта и интерес к науке и технике со стороны школьников и педагогов стали отправной точкой для других больших проектов компании. В юбилейный год "Норникель" организовал фестивали научных открытий Arctic Wave в Мончегорске и Норильске, а также выступил генеральным партнером Всероссийского Фестиваля науки, который пройдет осенью в Красноярске. |
Архив новостей
2019 —
январь176, февраль218, март213, апрель222, май206, июнь207, июль243, август196, сентябрь179, октябрь242, ноябрь212, декабрь71
2018 —
январь262, февраль180, март224, апрель317, май310, июнь290, июль327, август256, сентябрь213, октябрь217, ноябрь216, декабрь172
2016 —
январь231, февраль380, март430, апрель425, май380, июнь279, июль304, август381, сентябрь347, октябрь349, ноябрь352, декабрь371
2015 —
январь207, февраль345, март398, апрель410, май213, июнь303, июль461, август346, сентябрь431, октябрь473, ноябрь376, декабрь460
2014 —
январь108, февраль290, март293, апрель324, май275, июнь233, июль331, август273, сентябрь260, октябрь223, ноябрь268, декабрь353
2013 —
январь279, февраль314, март282, апрель355, май255, июнь144, июль126, август283, сентябрь297, октябрь317, ноябрь279, декабрь208
2012 —
январь105, февраль438, март313, апрель440, май401, июнь257, июль174, август343, сентябрь323, октябрь398, ноябрь352, декабрь325
2010 —
январь248, февраль291, март285, апрель231, май334, июнь312, июль253, август324, сентябрь310, октябрь387, ноябрь474, декабрь538
2009 —
январь199, февраль321, март341, апрель328, май251, июнь245, июль187, август266, сентябрь293, октябрь345, ноябрь290, декабрь239
2008 —
январь284, февраль353, март337, апрель413, май308, июнь324, июль302, август253, сентябрь282, октябрь347, ноябрь313, декабрь408
|
|
 |
|