Ученики гимназии №1 играют в футбол в валенках, создают флористические картины вместе с ребятами из центра “Виктория”, освоили премудрости городецкой, хохломской и мезенской росписи и время от времени становятся жителями таинственного заполярного города Мангазеи, в который превратился не только музей гимназии, но даже ее коридоры. Все это – в рамках четырех проектов, победивших в конкурсе “Мир новых возможностей”.

Самый дорогой из проектов –  “Мой любимый школьный двор”. Согласно названию в такое место должна превратиться площадка у второго корпуса. Осенью ее выровняли и заасфальтировали, благодаря чему сейчас гимназисты играют здесь в футбол в валенках. Этот вид обуви для ребят непривычный, иногда в воздухе летает не только мяч, но и соскочившие с ног валенки, что добавляет веселья.   Директор гимназии Светлана Астраханцева рассказывает, что, к сожалению, асфальт начали укладывать с первым снегом, так как, по обыкновению, подвели подрядчики и пришлось срочно искать других. Весной работу доведут до ума, на площадке установят два детских игровых комплекса, поставят щиты с баскетбольными кольцами. И вот тогда здесь пройдут соревнования по стритболу – уличному баскетболу. Инклюзивный проект “Доброе сердце” задумывался как волонтерское движение для оказания помощи детям из центра “Виктория”. Учитель начальных классов Ирина Максимова считает, что общение ее  третьеклассников с детьми-инвалидами поможет воспитать у ребят толерантность – уважительное отношение к людям, не похожим на нас. Ребята из “Виктории” каждую неделю приходят в гимназию на совместные занятия флористикой. Итоги совместной работы можно увидеть на выставке в коридоре. Представленные здесь картины составлены из обычных макаронных изделий, покрытых золотой краской, из зернышек кофе, семечек арбуза, еловых шишек, упаковочного шпагата.  Соединить все детали воедино ребятам помогла преподаватель-флорист Светлана Валентионок. Получилось красиво. – 10 апреля мы выставляемся в картинной галерее, – говорит Ирина Максимова. – Очень хотели показать наше творчество всему городу, и вот появилась такая возможность. Есть итоги На третьем этаже гимназии разместилась выставка “Забытые ремесла”. Так называется проект, который курирует учитель технологии и ИЗО Ирина Шелякина. Девочки освоили премудрости городецкой, хохломской и мезенской росписи, нанесли ее на кухонные доски, выпиленные мальчиками на уроках труда. Яркие краски радуют глаз, даже не верится, что такую красоту создали не взрослые, а ученики 5–7-х классов. – Ребята работали с удовольствием, – рассказывает Ирина Шелякина. – Все упирается во что? В деньги-материалы. Вот грант выиграли, досок теперь полно. Ближайшие два года будем их расписывать.   Итогом проекта стал городской конкурс-вернисаж работ  учащихся восемнадцати школ, который прошел в стенах гимназии №1 в дни каникул. Забытую мезенскую роспись на него представили только воспитанники Ирины Шелякиной. Возможно, они войдут в число победителей творческого состязания: дипломы и подарки победителям конкурса вручат уже 3 апреля. Самый шумный из проектов-победителей называется   “Транзит 1605–2015: Лукоморье – Мангазея – Норильск”. Его главная база – школьный музей. В Лукоморье теперь такая же “движуха”, как некогда в загадочном северном городе златокипящей Мангазее, благодаря энергии руководителя проекта и школьного музея Фаины Кушнир. По коридорам гимназии бродят послы и воеводы, поют славянские песни и проводят лингвистические занятия – в историю края здесь погружают таким нескучным способом. Все проекты-победители интегрируются, ребята могут принимать участие почти в каждом из них. Кроме того, в процессе, конечно, задействованы и педагоги, и гимназисты, и их родители, а также приглашенные со стороны творческие коллективы.